４月２３日は、５年生の参観日でした。たくさんの保護者の方が子ども達の様子を参観してくださいました。

算数では、体積の求め方の工夫を考えました。友だちの考えから新しい方法を発見し、学び合う子ども達の生き生きとした姿が見られました。理科では、種子の発芽条件と実験方法を考えました。実験方法では、変える条件と変えない条件で考えを出し合いどのように実験したらいいか、考えを練りました。社会では、年鑑を使って米の生産量の変化を調べました。表にまとめた数値の変化を子ども達は、興味深そうに見ていました。

保護者懇談会では、５年生の学年目標やStageⅡの学習や生活、行事についてお話しました。